（通訊員  余文杰 陳永紅 ）為了進(jìn)一步提高康復(fù)部教師的教學(xué)能力，促進(jìn)康復(fù)教師素養(yǎng)的專業(yè)化發(fā)展，打造更加高效優(yōu)質(zhì)的康復(fù)課堂，探索新形勢(shì)下康復(fù)教學(xué)的新模式，桃源特校于11月6日在多媒體教室進(jìn)行了青年教師素養(yǎng)大賽。

  康復(fù)部3名青年教師積極參與了普通話、粉筆字、3分鐘說(shuō)課、15分鐘微課的比賽。課堂上，她們注重孩子自我探究學(xué)習(xí)，通過(guò)實(shí)物，奧爾夫音樂(lè)結(jié)合等多種方法，深入淺出的呈現(xiàn)不同領(lǐng)域，不同方式的分層教學(xué)活動(dòng)，展現(xiàn)出授課教師與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)手段和深厚的教學(xué)功底。

  隨著活動(dòng)的結(jié)束，讓我們看到了七堂精彩的微課展示，我們受益匪淺。讓我們對(duì)“一堂好課”的追求永未停止，在高效課堂，趣味課堂，智慧課堂意義日益升華的今天，鉆研和探究的學(xué)習(xí)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷的探索和創(chuàng)新。

七位青年教師粉筆字展示

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